来源:中国红十字基金会 2013-03-18
第二批中国红基会玉米爱心基金资助幼儿共20名,於继雄2012年9月、宋英楠2012年10月回老家读普通幼儿园,补充资助高子航和杜金利,2012.9月李欣琪转入聋健合一班级,补充资助霍怡帆,累计受助对象为23名。於继雄、宋英楠本学期初已退园,因此本报告对21名在园听障儿童进步情况进行总结。其中4名听障儿童(霍怡帆因骨折、刘欢歌与刘思含因退园、李欣琪因进入聋健合一班)未做评估,因此对其余17名受助对象的学期初和学期末评估结果做对比分析。
语训部采用全面康复的教学模式,首先通过听能管理优化听障儿童助听效果,然后为听障儿童安排学前教育和个别化教学两种形式的教育内容。听障儿童首先是儿童,因此特别重视为听障儿童创设与健听儿童同等的教育环境,使其享有同等的教育权利。针对这一点,我们以《幼儿园指导纲要(试行)》为指导开展听障儿童学前教育,按照健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的内容进行主题教学,坚持以游戏为基本活动,以保教结合为基本原则,合理安排在园一日生活中的教学活动、区角活动、户外活动和生活活动,促进听障儿童全面健康发展。在个别化教学方面,我们采用听觉口语教学法,注重通过聆听学习语言、在生活情境中学习语言。根据每位听障儿童的听觉能力和语言能力水平,制定适合其发展水平的个别化教学计划,教学分为听觉、言语、语言、认知、沟通五个方面,同时重视家庭教育,指导家长在家庭环境中引导听障儿童。经过一学期的康复,受资助听障儿童在听觉、语言、社会交往、认知能力等方面都有了不同程度的提高。
在听觉能力方面,学期初仅有9名听障儿童听觉能力达到一级水平,即听觉言语识别率达到90%——100%,学期末,资助对象的平均听觉言语识别率从78%增长到97%,平均提高19%,且所有资助对象听觉能力均达到一级水平,具体如下图所示:
备注:听觉能力一级:90%-100%,听觉能力二级:80%-90%,听觉能力三级:70-80%听觉能力四级:44%-70%
在语言水平方面,每位听障儿童也有不同程度的提高,语言年龄达到4岁的人数有很大的提升,且没有一个听障儿童语言年龄在1岁以下。具体表现在:幼儿学期初听障儿童语言年龄达到4岁的幼儿仅有1名,学期末这一数字增长到6人;学期初语言年龄达到3-4岁之间的幼儿有7人,而学期末有10人达到此水平。所资助幼儿平均语言年龄从2.5岁增长到3.4岁,增幅将近为1岁。具体如下图:
以上对17名受资助听障儿童的总体进步情况进行了分析。下面针对20名听障儿童学期初和学期末的情况进行详细说明。
1、吴熳小朋友,女,2009年08月23日出生。从评估结果看,2012年7月评估结果听觉康复级别为一级,言语识别率90%。语言康复级别为二级,相当于2.8岁水平。经过一学期的康复,听觉言语康复级别为一级,言语识别率到100%,语言康复级别为二级,提高到3岁水平,能够说十个字内的完整句;会主动问话,主动关心他人,能够描述生活中熟悉的事情。
2、李欣小朋友,女,2008年06月13日出生。从评估结果看,2012年7月评估结果听觉康复级别为小于四级,言语识别率42%。语言康复级别为小于四级,相当于0.5岁水平。经过一学期的康复,听觉言语康复级别为一级,言语识别率到94%,语言康复级别为三到四级之间,提高到1.5岁水平,能够说2-3个字的词语;认知与词汇积累大量增加,名称与意义的分辨和理解有所增强;愿意语言模仿,但语言表述与交往等方面仍需多指导。
3、梁轶辰小朋友,男,2009年1月31日出生。从评估结果看,2012年7月评估结果听觉康复级别为2级,言语识别率88%。语言康复级别为2级,相当于3岁水平。经过一学期的康复,听觉能力达到1级,听觉言语识别率到95%,语言康复级别为1级,提高到近4岁水平,能够说对简单故事和日常所发生的事情进行讲述,有一定的主动交往能力,掌握了一些沟通技巧。
4、李海慈小朋友,男,2007年7月12日出生。从评估结果看,2012年7月评估结果听觉康复级别为一级,言语识别率92%。语言康复级别为2级,相当于3岁水平。经过一学期的康复,听觉言语识别率到98%,语言康复级别为1级,提高到4岁水平,能够用完整句、简单复合句进行表述和沟通。
5、高子航小朋友,男,2008年2月26日出生。从评估结果看,2012年7月评估结果听觉康复级别为一级,言语识别率100%。语言康复级别为四级,相当于4岁水平。经过一学期的康复,听觉言语识别率到100%,语言康复级别为四级,提高到4岁以上水平,能能够独立地讲述事情,讲述有一定地情景性,而且在游戏中在遇到困难和疑惑能主动求助。
6、刘建皓小朋友,男,2009年3月23日出生。从评估结果看,2012年7月评估结果听觉康复级别为一级,言语识别率91%。语言康复级别为三级,相当于2.75岁水平。经过一学期的康复,听觉康复级别为一级,言语识别率到98%,语言康复级别为二级,提高到3岁水平,能够说七个字左右的完整句;会主动问话,对于“为什么?”“怎么样?”的问题也能理解,并简单表达,能够描述生活中熟悉的事情。但语言清晰度还有待进一步提高。
7、谢一铭小朋友,男,2008年10月23日出生。从评估结果看,2012年7月评估结果听觉康复级别为一级,言语识别率96%。语言康复级别为二级,相当于3岁水平。经过一学期的康复,听觉康复级别为一级,言语识别率到98%,语言康复级别为一级,提高到4岁水平,能够根据自己的需要进行语言表达,能与同伴协商、讨论游戏的内容,并发表自己的看法。
8、杜金利小朋友,女,2008年9月11日出生。从评估结果看,2012年7月评估结果听觉康复级别为二级,言语识别率88%。语言康复级别为三级,相当于2.75岁水平。经过一学期的康复,听觉康复级别为一级,言语识别率到98%,语言康复级别为二级,提高到3岁水平,能够理解日常交流、简单故事,说七个字左右的完整句;会主动问话,并简单表达身边的事。
9、韩新源小朋友,男,2008年9月12日出生。从评估结果来看,在2012.7月评估中,听觉康复级别为二级,平均识别率为80%;语言康复级别为四级,相当于1岁水平。经过半学期的康复,听觉康复级别为一级,识别率为96%,语言康复级别为三级,提高到2.5岁水平。能够说7个字左右的句子,会回答问句,词汇量达到了1000个左右,能够简单的描述生活中常见的熟悉的事情。
10、雷思雨小朋友,女,2008年1月9号出生。从评估结果来看,在2012.7月的评估中,听觉康复级别为一级,识别率为92%;语言康复级别为2级,平均语言年龄为3.3岁。经过半学期的康复,听觉康复级别为100%,康复级别为一级,语言康复级别为二级,语言年龄为3.5岁。能够说15个字左右的句子,会主动提问问题,并对“为什么,怎么样”给予正确的回答,日常交流没有问题。
11、王云臻小朋友,男,2009年04月3日出生。从评估结果看,2012年7月评估结果听觉康复级别为四级,言语识别率53%。语言康复级别为3-4级之间,相当于1.3岁水平。经过一学期的康复,听觉言语康复级别为一级,言语识别率到92%,语言康复级别为一级,提高到近3岁水平,有一定的词汇量,能够说简单的完整句,会主动问话,能够回答 “干什么”“怎么样”这类的的问题。
12、陈欣茹小朋友,女,生于2008年10月27日,于2011年11月28日入园,双耳在2010年11月14日佩戴助听器,左右耳平均听力损失80-90db。上学期听觉言语评估为二级,言语识别率85%,语言年龄3.3岁;在本学期期末的听觉言语评估中,听觉能力达到一级,识别率92%,语言能力已达到4岁。本学期陈欣茹小朋友在听的方面又有了较大的进步,能做4-6项的听觉记忆,听觉理解也可以做到封闭式第三、四和开放式第二阶段。在语言方面也有了较大进步,能主动和他人打招呼,能用简单的语言与他人交往、沟通,能主动提问、主动互动,能维持话题及开启话题;能完整地讲学过的故事、背诵学过的儿歌;另外在语音方面,也有进步,上学期发不好的唇齿音、平舌音、翘舌音也都能发的较准确了。认知方面,在数量、排序、空间感、质感等方面都进行了浅显的学习。
13、蒋正小朋友,男,2008年7月30日出生,从评估结果看,2012年7月评估结果听觉康复级别为四级,言语识别率35﹪。语言康复级别为4级,相当于1岁水平。经过一学期的康复,听觉言语康复级别为一级,言语识别率到94﹪,语言康复级别为二级,提高到近3岁水平,能用简单的语言表达自己的需求,能用简单的语言与人交流。
14、郭馨扬小朋友,女,2009年6月2日出生,从评估结果看,2012年7月评估结果听觉康复级别为一级,言语识别率92﹪。语言康复级别为二级之间,相当于3岁水平。经过一学期的康复,听觉言语康复级别为一级,言语识别率到94﹪,语言康复级别为二级,提高到近3.7岁水平,能够主动问话,描述生活中熟悉的事情。
15、马梓晋小朋友,男,2009年6月28日,从评估结果看,2012年7月评估结果听觉言语识别率为15﹪。语言年龄为0.7岁。经过一学期的康复,听觉言语康复级别为一级,言语识别率到98﹪,语言康复级别为二级,提高到3.5岁水平,能够与他人进行简单交流。
16、苏梓烨小朋友,男,2009年5月11日,从评估结果看,2012年7月评估结果听觉言语识别率为90﹪。语言年龄为2.8岁。经过一学期的康复,听觉言语康复级别为一级,言语识别率到98﹪,语言康复级别为二级,提高到3.8岁水平,能简单表达自己的想法,讲述小故事。
17、杜香凝小朋友,女,2008年5月26日,从评估结果看,2012年7月评估结果听觉言语识别率为96﹪。语言年龄为3.3岁。经过一学期的康复,听觉言语康复级别为一级,言语识别率到100﹪,语言康复级别为一级,提高到4岁水平,能根据需要表达自己的想法,流利的与人沟通,与人分享自己的趣事。
18、霍怡帆小朋友,男,生于2008年12月11日,双耳在2010年11月14日佩戴助听器,左右耳平均听力损失100db。2012年7月由于幼儿因腿伤(骨折)离园,故未做7月份的听觉言语评估。经过9——12月份这一学期的康复,评估结果听觉康复级别为3级,言语识别率73%。语言康复级别为3级,相当于3岁水平。该幼儿在听觉方面有较大进步,能做三项(名词)的听觉记忆,完成听觉描述闭合式第三阶段。在语言方面能表达日常生活中简单的短句;另外在语音方面能较好的完成三音节。
19、李欣琪小朋友,女,2008年12月27日出生,从评估结果看,2012年7月评估结果听觉言语识别率为98﹪。语言年龄为3.75岁。其语言能力已达到同龄幼儿水平,2012年9月进入聋健合一班就读。
20、刘思含小朋友,女,2008年10月出生,从评估结果看,2012年7月评估结果听觉康复级别为一级,言语识别率92﹪。语言康复级别为二级之间,相当于3岁水平。经过一学期的康复,语言的清晰度、句子表达完整性、语言的理解能力以及主动表达能力都有很大的提高。但是由于幼儿家庭原因,该幼儿12月提前离园,没有做学期末的评估。
21、刘欢歌小朋友,女,2009年8月1日出生。2012年7月评估结果听觉言语识别率为27﹪。语言年龄为1岁。经过一学期的康复,其听觉语言能力都有很大提高,词汇量大大增加,语言清晰度有很大进步,能够与他人进行简单的交流,但是2012年12月退园,学期末未做评估。
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